Le présent de l’indicatif des verbes du 1er groupe
Observe l’exemple :
Rêver
je rêve
tu rêves
il, elle, on rêve
nous rêvons
vous rêvez
ils, elles rêvent
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Attention !
– Les verbes qui se terminent par cer prennent un ç à la première personne du pluriel. – Les verbes qui se terminent par ger prennent un e à la première personne du pluriel. |
Maintenant, regarde et écoute la vidéo :
Puis exerce-toi :
Mirabelle se déguise
Regardez la vidéo ci-dessous avec votre enfant :
Voici quelques activités à lui proposer ensuite :
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Langage -Nomme toutes les couleurs du costume de Mirabelle. Nomme les couleurs sur tes vêtements, sur ceux de ta famille. -Nomme les vêtements que tu as enfilés ce matin, compare avec ceux de ta famille. Lesquels sont différents ? |
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Une chanson pour chanter et danser « La vie est un bal masqué » de Pierre Lozère (papaclown.com) |
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Une histoire à écouter et à regarder – 15 mn |
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Situations : 1- Défi « Aujourd’hui on joue aux cartes » – 30 mn 2- Dessine Mirabelle et /ou toi avec ton déguisement 3- Défi découpage / graphisme – 20 à 40 mn |
| Bouger
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Situation 1 : Défi « Aujourd’hui on joue aux cartes » – 30 mn
Matériel :
52 cartes
Avec les plus petits :
Trier les cartes les noires d’un côté, les rouges de l’autre.
Puis les classer par formes, les cœurs, les carreaux, les piques, les trèfles. Classer les cartes, les figures d’un côté, les « cartes à points » de l’autre.
Dénombrer (compter) le nombre de points des cartes (jusqu’à 3).
Avec les « moyens » et les « grands » :
Classer ensemble les cartes qui ont le même nombre de points.
Ranger les cartes selon leur nombre de points (du plus petit au plus grand nombre), jusqu’à 5 puis davantage pour les plus grands.
Lorsqu’on a réussi, on est prêts à jouer à la bataille en famille
| Règle du jeu de la bataille
Chaque joueur pose une carte sur la table, et celui qui a posé la plus grande valeur remporte le pli. En cas d’égalité (bataille), chacun repose une carte et le vainqueur remporte le tout. Il est conseillé d’adapter la règle en comptant l’as comme « 1 », et en supprimant les figures dans un premier temps. Pour les plus jeunes, on peut utiliser uniquement les cartes jusqu’à 5. |
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